Trzecia klasa tworzy własne ekosystemy
Uczniowie klasy 3c ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Brodnicy wzięli udział w nietypowych zajęciach przyrodniczych. Podczas spaceru po lesie zbierali naturalne materiały – gałązki, liście, mech i fragmenty ściółki – a następnie wykorzystali je do stworzenia miniaturowych lasów zamkniętych w szklanych słoikach.
Nauka przez działanie
Dzieci odtworzyły w słoikach kolejne warstwy lasu: ściółkę, runo leśne, podszyt oraz korony drzew. Jak podkreślają organizatorzy, była to doskonała okazja do poznania tajników leśnego ekosystemu w praktyce, a także do rozwijania kreatywności i współpracy w grupie.
„To była wspaniała okazja do nauki poprzez działanie, rozwijania kreatywności i poznawania tajemnic leśnego ekosystemu” – czytamy w relacji szkoły.
Efekt? Małe, zielone światy
Dzięki zaangażowaniu uczniów powstały niepowtarzalne kompozycje – każdy słoik stał się samodzielnym, miniaturowym ekosystemem. Tego typu zajęcia to przykład nowoczesnej edukacji przyrodniczej, która łączy teorię z bezpośrednim kontaktem z naturą i uczy dzieci odpowiedzialności za środowisko.
Szkoła Podstawowa nr 2 w Brodnicy, znana lokalnie jako „Brodnicka Dwójka”, regularnie organizuje podobne inicjatywy, promując aktywną naukę i ekologiczne postawy wśród najmłodszych.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 2 w Brodnicy
Fot. facebook.com
